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    聚焦立德树人 深化课程思政
    信息来源:教务处  ‖  发稿作者:管理员   ‖  审核人员:董莉  ‖  审批人员:王碧波  ‖  发布时间:2020年4月8日  ‖  查看7812次  ‖  

    博友彩职业学院进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记在全国教育大会讲话精神,在抗击疫情期间继续做好教师队伍专业建设和课程思政建设,把立德树人作为教学的中心环节,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程。

    按照学院《课程思政教育教学改革实施方案》,在总结前两年试点课程及核心课程思政教育教学改革成效的基础上,320-21日组织收看全国高校教师网络培训中心组织的《课程思政的认识、实践与效果评价》专题培训。本次培训含院领导在内共98人参加,教师覆盖率达100%(含回放收看)。大家纷纷表示这次培训受益匪浅,尤其是对课程思政和思政课程的内涵有了更准确、深刻的认识。课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,是对包括思想政治理论课在内的所有课程的要求,是一种教学理念;课程思政建设的核心是“课程门门有思政,教师人人讲育人”,所有课堂都是育人主渠道,各门课都要守好一段渠,种好责任田,要把使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。

    学院决定采取三项措施深入推进课程思政教育教学改革,一是进一步修改完善教师评价体制机制,加大对教师师德师风的考核力度,推出“师德标兵”的评选标准;二是结合线上教学特点及课程性质,进一步深入挖掘思政元素,创新线上课程思政实施模式,组织“课程思政教学设计”竞赛;三是组织“课程思政示范课堂”竞赛,选树一批课程思政优秀教师,推出一批育人效果显著的课程,打造一批课程思政示范课堂,做到学院有氛围,教师有榜样,课程有示范,成果有固化的课程思政建设模式。

    同时,学院紧密结合巡视整改“回头看”及队伍建设大整顿活动,进一步推动教师专业能力提升和课程思政建设,安排完成两项工作:一是每位教师结合自已所代课程撰写并提交专题培训心得体会一篇,后期将整理汇编并交流;二是四系三部结合学院课程思政教改要求及本部门前两年课程思政教学推进情况,完成课程思政整改清单,列出整改具体措施及完成时限。

    学院将引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,为社会培养更多品德高尚、业务精良的政法人才。

                  
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